文档预览： 课题：24.4 弧长和扇形面积（第2课时） 课型：新授 执笔人：裴向新 教学目标 1、了... （2）若将此扇形卷成一个圆锥，则这个圆锥的轴截面面积为多少？ 三、巩固练习 教材... 点击下载

文档预览： “弧长和扇形的面积”的拓展与延伸 说课稿 南安市第六中学 黄晓明 教材分析： 1、... 探---活动3、 尝试探索活动弧长是圆周长的一部分及点动成线。 将组成的扇形的一条半... 点击下载

文档预览： 案例(二): 《圆的面积》练习课教学片断教师出示习题...很快排除了几种面积较小的图形的可能性,将目标锁定在...案例(二):"长方体的表面积和体积计算"复习课教学... 点击下载

文档预览： 教学目标:1,通过教学使学生理解并掌握圆的周长和面积计算方法.2,培养学生分析问题和解决问题的能力,发展学生的空间观念.3,灵活解答几何图形问题.教学重点:认真审题... 点击下载

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文档预览： 《圆的面积练习课》教学设计教学设计思想:苏霍姆林斯基曾说过:"人的心灵深处,总...要求圆的面积必须知道一定的条件:如半径,直径,或圆的周长等.师:如果这些条件... 点击下载

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文档预览： 圆柱的表面积练习课设计理念培养学生观察,操作,概括的能力和利用所学知识解决实际...1,圆柱的侧面积怎么求 (圆柱的侧面积=底面周长×高)2,圆柱的表面积怎么求 (... 点击下载

文档预览： 1,基础练习:计算下面各图形的周长和面积.只列式,不计算.(P128图略)2,火眼...(2)你准备怎样计算你设计中这些图形的周长和面积呢 七,全课小结.通过同学们的... 点击下载