文档预览： 將教學工作視為一種「事業」，而不是為僅把教職當一份「職業」，這是一位優良教師 ... 教育專業知識：範圍很廣，從教育理論（教案的設計、教育心理學、班級經營等）到教學 ... 主（含習題、參考書），實習時可向各書商免費索取樣書，應試時打聽學校以何種 版本 ... 避免爭議：對於具爭議性議題，如九年一貫、十二年國教、建構式數學、教師組 ... 点击下载

文档预览： 1、教师职业的特殊性. （从教师个体工作的特征来看） ... 课例研究的两个要点（找到 切入点）; 课例研究报告的四个要素（梳理框架）. 课例与教案/课堂实录有何差别？ ..... l 为了发展对数学概念和思想的更深层次理解，学生的注意力应集中在程序的使用上 ... 点击下载

文档预览： 2010年11月22日 ... 数年后，那三个泥瓦工都谋着不同的职业，过着不同的生活，第一个泥瓦工依然 ..... 澜 教授：“一个教师一辈子只写教案，只能成为一名教书匠，不可能成为名师。 ... 那么， 小学数学知识中，贯穿始终的最一般、最永恒的思想方法到底是什么？ ... 点击下载

文档预览： 2010年3月23日... 總編:軍警法政社總社採訪部'高縣新聞職業工會委員郭福清kuoking2@yam.com 簡訊 0926 .... <Br>郭青周末報網址魅力站: maillist.com.tw/kuoking2 免費訂閱周末報有高 縣 .... 專題演講：兒童心智認知與學習教學方法與教案設計自我圖像重建. ... <Br> <Br >◎詳細課表：<Br>第一周3/27 9：00～12：00 數學想想基本精神～數學 ... 点击下载