文档预览： 摘要:本文就中小学数学课程中使用计算器方面的问题提出了一些想法.分析了计算器进入中小学数学课程的趋势和利弊,提出使用计算器的适时,适度原则,并给出若干说明和建议... 点击下载

文档预览： 摘要:图形计算器及其探头是近年来在中学化学教学中出现的新工具,本文简述了其对中学化学教学目标的影响和对中学化学教学内容的改造.关键词:图形计算器,化学教学... 点击下载

文档预览： 摘要:本文就中小学数学课程中使用计算器方面的问题提出了一些想法.分析了计算器进入中小学数学课程的趋势和利弊,提出使用计算器的适时,适度原则,并给出若干说明和建议... 点击下载

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文档预览： ——中期报告上海市光明初级中学 彭拥军课题的提出现实意义1,科技发展对传统教学带来冲击.随着社会发展,现代技术对传统的教,学方式产生冲击,计算器的运用对计算训练... 点击下载

文档预览： 初中数学新课程标准(全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)...●能借助计算器解决问题. ●在解决问题的活动中,初步学会与他人合作. ... 点击下载

文档预览： 由中国教育学会中学数学教学专业委员会主办的"2011年全国初中数学竞赛",定于2011年...鉴于《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》把会使用计算器作为教学要求,试卷中将... 点击下载

文档预览： 关于对2010年初中学业考试学生专用计算器进行考前检测的通知各县市区教育局勤俭办,局属各初中学校:根据《泰安市教育局关于实行初中学生学业考试的通知》(泰教发[2010]... 点击下载

文档预览： 初中阶段的平均数,众数,中位数,极差,方差,标准差是...标准差的计算中,由于涉及的数据多,数量大,为学生的...提倡计算简单多样化,加强计算技能的训练,提高计算技能... 点击下载

文档预览： 第四部分 广州市初中毕业生学业考试考场偶发事件处理指引…………(7)第五部分...2,凡有以下功能的计算器禁止使用:(1)有可编程序;(2)直接解方程;... 点击下载