四"不"
1,不搞题海战术——要精选精练
中考数学复习防止叫学生大运动量训练,上课讲题目,课后做题目,学生课业负担,增加,结果题解不少,能力不高.有人说:做题肯定是越多越好,你做一个题,我做10个题,考试起来你考得过我么 确实,平时做题多,见多识广,解题能力更强,而且速度也会之提高,考试自然就厉害.这也是题海战术长成盛不衰,各种各样习题集满天飞的重要原因.但是,做题多而不精也不好,从对学生训练来说,1个灵活,新颖的题目很可能好过10个死板,老套的题目.少量高效的训练强过大量机械的训练.
2,不复习不考内容——有的放矢
总复习能否取得较佳效果,是要看教师对《课标》,《考试说明》理解是否深透,研究是否深入,把握是否到位,对于那些新课程已删去的内容就不要再花时间复习了.如几何方面删去的内容有:圆内接四边定理,公切线求法,利用切线长定理,弦切角定理,相交弦定理和切割线定理进行有关的证明等;代数方面删除的内容有:二次根式中分母有理化,一元二次方程中判别式,根与系数的关系,利用一元二次方程求根公式在实数范围内分解二次三项式,可化为一元二次方程的分式方程解应用题等.这些从新教材中已经删除的内容,在近几年绍兴市中数学卷中也从未出现过.今年也肯定不会考的,如果我们老师再去复习这些内容,那是多此一举.
3,不拔高降低要求的内容——时间用在刀口上
新课标中有好多内容都属于降低要求内容(与原大纲比效),如求有理数的绝对值时绝对值符号内不含字母,有理数运算以三步为主,根式化简,分母有理化不作要求,因式分解不超过两次,乘法公式只限平方差公式和完全平方公式等,对这些内容复习时教师不要再故意拔高要求,这样既浪费了学生的宝贵时间,也花费了教师的精力,得不偿失.
4,不猜题,狎题——扎扎实实夯基础
近三年中绍兴市的中考试题难度系数都在0.7～0.75之间,中考试题按难:中:易=1:2:7的比例,基础知识考查占(150分)的70%左右,因此要让每个学生对初中数学知识都达到"理解"和"掌握"的要求.应让学生应用基础知识时能做到熟练,正确和迅速,不要把精力化在猜题,狎题或用挠幸心理去应付中考复习,这些都是不可取的.

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