数控技术专业建设方案
一、人才需求与专业建设基础
（一）行业背景
数控技术作为数字信息对机械运动和工作过程进行控制的技术，集传统的机械制造技术、计算机技术、现代控制技术、传感检测技术，网络通信技术和光机电技术于一体，是先进制造业的基础技术。进入21世纪，福建机械工业通过推动结构调整、技术创新、市场开拓、集群发展等工作，加快了福建向制造业大省、强省转变的步伐。工业总产值、销售产值、出口交货值、工业增加值等经济指标连年增长。根据年度统计快报，2010年全省机械工业总产值3760.4亿元，比去年同期增加35.4%；销售产值3653.6亿元，比增35.9%；工业增加值1037.9亿元，比增26.8%。而作为基础装备的机床行业和模具行业，总产值分别达到39.6亿元和31.7亿元，比增38%和20%。
《福建省“十二五”建设海峡西岸先进制造业基地专项规划》指出，要以科学发展、跨越发展为主题，产业结构优化升级为主线。在产业结构优化升级中，数控技术以其具有高精度、高效率、柔性自动化等特点，对制造业实现柔性自动化、集成化和智能化对产业装备技术的跨越式提升起着举足轻重的作用。机械装备制造业是三明市最重要的产业之一，目前全市共有400多家机械制造企业，其中规模以上企业103家，从业人员约3万人。三明市积极推进高新技术产业化示范工程，鼓励企业运用高新技术改造机械装备制造产业。2010年，三明市工业总产值大幅度增加，增幅达47.2%，其主要因素是重点骨干企业技术改造力度大、新建企业多，装备水平和生产能力大幅度提高。目前仅金沙园区就有包括三重公司在内的6家企业成为国家级高新技术企业，带动园区规模以上工业实现产值33亿元，成为三明先进制造业发展的最前沿，三明机械装备制造业已经显露出的集群优势及强劲的发展态势。
（二）人才需求分析
根据《福建省“十二五”建设海峡西岸先进制造业基地专项规划》的要求，福建省将加强海西工研院等一批研发机构建设，培养造就一批高层次创业人才和创业团队。培育高技能人才，实施高技能人才培养工程，加强示范性实训基地、技能型紧缺人才、企业诊断与管理人才培养基地建设，开展职业技能竞赛，强化社会化技能鉴定，构建高技能人才培养体系，提高劳动者职业技能水平。
三明地处福建省“沿路产业聚集带”中心，在福建重点产业集群（基地）布局中，突出了三明机械装备产业集群的地位。《三明市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》提出，要突出发展壮大汽车及机械、冶金及压延、林产加工、矿产品深加工、纺织五大主导产业，加快产业链延伸，不断提高产业集中度和综合配套能力，建设载重汽车、金属新材料、林产品深加工、矿产品加工、纺织五大产业基地，力争五大主导产业增加值占规模以上工业增加值比重提高到70%以上，力争把汽车及机械产业打造成千亿元产业集群。
区域性机械工业的现状与发展前景为数控技术专业学生培养和就业提供了有力保障。
（三）建设基础
1．现有基础
三明职业技术学院数控技术专业的设立初始，是三明及其周边地区唯一的数控技术应用人才培养点，通过几年的发展，较好地适应和对接了机械装备制造业对数控方面高端技能型人才需求，具备良好的办学前景。
机械电子系目前设置有机械制造与自动化、数控技术、模具设计与制造、机电一体化技术专业，拟申办物联网应用专业。现有校内专任教师数20多人，其中高级职称教师4人，具有双师素质教师9人；校外兼职教师数13人。配合学院职业技能鉴定站，可鉴定车工、数控车工、装配钳工、维修钳工、维修电工等职业/工种。建系以来，数控技术培养的四届毕业生受到人单位的广泛好评。
现有校内专业实训基地