淄博高新区教师推荐书目汇集
1.《人是如何学习的》(推荐人:区教研室 晏璟)
作者:约翰·D·布兰斯福特 等
出版日期:2002年9月
适合读者:全体教师
推荐理由:周旋于繁琐的事务性工作之间,能够有静下来读书的时间和精力太少,读到一本浪费时间的不值得读的书是最恼人的事情.《人是如何学习的》不仅对于如何引领学生学习起到指导作用,更重要的是,它对个人的学习理念的转变和学习方式的改变有很大用处.但是本书有一定的理论性,语言也不能够生动.如果你能静下心来,又有一定的学习理论基础,本书的阅读一定不会浪费你的时间.
2.《教师自主成长---基于名师成长案例的分析》(推荐人:石桥实验小学 陈忠心)
作者:徐世贵
出版日期:2008年3月
适合读者:校干,骨干教师,青年教师
推荐理由:教师成长有两条途径:一条是来自外界的被动接受式的培训,一条是教师的自主学习,研修.本书从教师自主学习成长的角度,通过列举发生在我们身边的许多鲜活的案例,详细分析,阐述了教师成长的五种意识,八种方法,不仅"关注教师整体德行的提升和生命境界的拓展,引导教师在教育人生中品味幸福和快乐",而且为教师生命成长和专业化发展指明了方向.深入阅读,定会顿悟,觉醒,成长.
3.《课堂教学的50个细节---一个专业研究者的听课杂记》(推荐人:石桥实验小学 陈忠心)
作者:郑金洲
出版日期:2007年12月
适合读者:全体教师
推荐理由:提高教育教学质量,课堂是主阵地.在实施素质教育的今天,课时量压缩,不加重学生课业负担的情况下,唯一有效的途径便是如何提高课堂教学效益,让课堂真正成为"教师展示自身生命价值的舞台",成为师生共度的生命历程和人生体验.阅读本书,定会让我们矫正许多原以为"理所当然"的做法,让课堂教学不再空洞,不再浮躁,不再跟着感觉走,打造真正的高效课堂.
4.《曾国藩⑦种治家教子智慧》 (推荐人:世纪英才外语学校 翟召胜)
作者:天野编著
出版日期:2006年11月第一版,2007年2月第一次印刷适合读者:所有为人父母者
推荐理由:现在"不听话""管不了"的孩子越来越多,"君子之泽三世而斩""富不过三代"也时有所闻.但是"天下只有不是的父母,没有不是的孩子"如果你也想像曾国藩一样造就出出类拔萃的后代,那么从本书中你或许能找出最适合你孩子的教育之道.
5.《水知道答案 》 (推荐人:四宝山中学 郑学东)
作者:[日]江本胜 著,[日]猿渡静子 译
出版日期: 2004
适合读者:全体教师
推荐理由:一本与《时间简史》同样神奇的书! 世界为什么需要赞美 122张震惊世界的水结晶照片,令人难以置信的科学观察:水能读,水能听,水知道生命的答案.本书指出人由水构成,了解这一点是认识整个世界的关键.只要从这个角度综观我们周边的世界,我们就会看到一种与过去完全不同的风景.人类社会就如广阔的大海,我们以各自的姿态滴落其中,便是参与了社会的运作.
6.《人体使用手册》 (推荐人:四宝山中学 郑学东)
作者: 吴清忠
出版日期 :2006
适合读者:全体教师
推荐理由:身体需要的,不是灵丹妙药,而是一本正确的人体使用手册.多数慢性病,是我们错用了身体的结果,我们需要的,不是灵丹妙药,而是一本正确的人体使用手册.正确的观念,比昂贵的药物和危险的手术更能帮助患者消除疾病.很多人身体力行地奉行本书中的一式三招及健康观念,健康真的就这么得到了.
7.《论语别裁》 (推荐人:四宝山中学 郑学东)
作者: 南怀瑾
出版日期:2005
适合读者:全体教师
推荐理由:《论语别裁》是关于《论语》的讲演录,是台湾著名学者南怀瑾先生以渊博的学识,旁征博引,拈提古今而撰成的.书中对《论语》二十篇的每一段原文,都作了详细而又生动的讲述.不仅有篇章结构,段落联结上的提示,而且有原文义旨以及所涉人文掌故的阐发.尤为新颖的是,作者将对原文的串讲撮编为一个个历史故事,蕴意深邃而妙趣横生,这在众多的《论语》章疏中是别具一格的.
8.《追求教育价值的思考与实践》 (推荐人:南石小学 刘维丽)
作者:苏鹏
出版日期:中国教育出版社2005年3月
适合读者:全体教师
推荐理由:这本书虽然不是什么教育理论名著,只是记录了昌平试验小学建校以来思考与实践的历程,但对于工作在第一线的老师们来说,比较贴近教育实践.本书从管理,德育,教学,案例四个方面讲述他们的做法,读后再次审视我们自己的教育实践,会有更多的发现.

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