【合作探究】阅读
通过对材料的阅读,认识到:虽然自然灾害发生的时间,地点和强度等具有随机性,人类还无法控制,但是自然灾害的发生和发展过程都具有自身的规律,理论上是可以认知和预测的.准确认识灾害的前兆,及时采取防御措施,可以大大减轻灾害程度.
二,人类活动影响受灾体的易损程度
1,人本身的灾前防范意识,灾中的应急措施,灾后的自救互救行为,影响到人自身的易损程度.
【合作探究】案例①
通过案例学习,理解以下内容:
【教师总结】提高自身的灾前防范意识,掌握灾中的应急措施,灾后的自救互救行为能够减小自身的易损程度,有利于减少自然灾害中的人员伤亡,这是非常有效和重要的减灾手段.
2,社会经济活动有可能改变灾情.
如:不同土地利用类型在不同灾害中的易损性不同,改变土地利用类型,方式有可能改变灾情.
【合作探究】图1,29深圳某流域土地利用类型的变化对洪水的影响
【教师总结】根据图例,该流域从1980年到2000年间,大面积的耕地,林地,灌草地转变为城镇用地,而且城镇用地建筑密度加大.同期,土地利用类型发生变化的对应区域的洪水流量明显增大,而林地保留较好的西部地区洪水流量则无大的变化.可以看出不同土地利用类型下洪水流量大小的区别,即随着城市用地迅速扩大,耕地,林草用地减少,直接导致洪水径流的增加,加重城市的洪水灾害.
3,建设防灾减灾工程可以改变受灾体的易损程度,从而减轻自然灾害的损失.
【合作探究】案例②
通过对案例②的阅读学习,了解:
【教师总结】提高房屋的抗震强度,能在一定程度上减小灾情.说明,工程措施对于受灾体易损性的改变作用明显,是重要的防灾减灾措施之一.
综上所述:人类活动可能增加或减少受灾体的易损性,进而改变灾情大小.人类活动对灾情具有"放大"或"缩小的作用.
三, 人类活动对灾情的"放大"和"缩小
社会经济基础雄厚,政治稳定的地区,一般有足够的财力和物力来建设防灾系统,在灾害发生时,能够迅速救援,恢复灾区的生产生活,"缩小"灾害影响.社会经济基础薄弱,时局动荡,人心失稳的地区,往往减灾不力,"放大"灾害效应,进而导致社会矛盾激化,天灾人祸并行,引起巨大灾难.
人类活动对灾情"放大"或"缩小"的最敏感区域,是在自然灾害的高风险区.例如,人类活动进入洪水高风险区就可"放大"区域灾情,而人类活动迁出高风险区就会"缩小"区域灾情.
【合作探究】图1,30人类活动对灾情的放大机制
【教师总结】通过图示说明:同样的灾害强度下,人类在自然灾害高风险区的活动(比如建房,耕作等)强度和范围越大,高风险区的经济密度越大,则灾情放大;反之则灾情减小.人类的活动,有可能导致大灾小害,或者小灾大害.
【合作探究】思考
为什么说人类合理利用土地对灾情有"缩小"作用
【教师总结】可以通过列举实例,说明人类合理利用土地,能够改善孕灾环境和受灾体条件,从而减少灾情损失.例如,我国的防护林建设,退耕还林还草,天然林保护等工程措施,改善植被条件,直接或间接减少水土流失,荒漠化,洪涝,干旱等自然灾害的强度,减少灾情损失;退田还江湖,平垸行洪,不侵占行洪区(高风险区),避免了受灾的可能;改善作物种植结构,发展适宜区域农业资源条件的作物,可以减少遭受旱涝灾害,病虫害的可能;合理利用草场,可以减少草场退化,鼠害.
四,社会发展不同阶段的灾情变化
1,地质时期发生过大规模的"灾变".
2,不同时期社会经济活动和发展水平不同,自然灾害的成灾特点和损失情况也不尽相同.
3,随着人类历史的发展,人类活动的扩大,影响人类的灾害种类不断增多,影响范围在扩大.
【合作探究】图1,32自然灾害随社会发展的阶段性变化
通过图1,32,了解:
【教师总结】随着人类社会的发展,人类活动范围和强度增加,受灾体特征,灾情水平,减灾能力随之改变;而灾情大小决定于灾种(灾强),受灾体,减灾能力的变化;因而人类社会不同发展阶段的成灾特点是不同的.
【合作探究】思考分析在原始社会,农业社会,工业社会,影响到人类的灾害种类分别有哪些 为什么存在这样的区别
【教师总结】人类社会的生产力水平由低向高发展,从以畜牧业,农业经济为主向以工业,服务业经济为主发展;人类对于自然资源,环境的利用程度逐渐加深,范围增大,活动范围从地表向地下和空中,从陆地向海洋发展,资源利用从土地资源,生物资源向矿产资源,能源资源发展.因此越来越多的自然异变影响到人类生产生活,即更多种的自然灾害影响到人类.在原始社会,影响人类的灾种主要是地震,滑坡,泥石流.到农业社会,除了上述灾种外还有洪涝,旱灾,病虫害,寒潮,台风,风暴潮等.到工业社会,除了上述灾种外还有赤潮,海水入侵,海冰等.

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