让某学生利用宽带路由器让笔记本上网.由于该操作只要学生知道一个大致的操作流程,加上难度不是很大,所以耗时不需太多.
现在,任务中要求的几台电脑都已经可以上网了,学生们看到师生合作的成果后,都显得比较兴奋,很多学生都努力回顾刚刚的操作过程,准备回家实践操作一下.
[课后反思] 通过课后与学生的交流,我发现学生已能较好地领会所学的网络理论知识,掌握简单的操作技能,并且认识到学好网络理论是做好网络实验的重要保障.但听课的教师中也有不少人认为该课所需的硬件条件要求较高,一些条件不是很好的学校实施起来难度较大.所以,我认为这样的实践课开设的不宜太多,一般安排在每一个大的章节以后进行效果会更好些.
总之,网络技术应用课程只有理论与实践相融合,才能有成效.

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