深入开展全员大提素培训
为首钢结构调整服务
_________ 首钢劳动工资部---- 舒友珍 张秀芳
近年来，随着首钢搬迁调整战略的不断推进，首钢职工教育培训工作在首钢党委的领导下，始终遵循“培训与发展项目相结合、与设备工艺流程相结合、与技术储备相结合、与组织改革相结合”的原则，以加快三支人才队伍建设为主体，紧密围绕首钢结构调整对人员素质需求，在全公司普遍开展“适应首钢未来发展全员大提素培训”，有力地促进了三支人才队伍建设，提高了职工队伍整体素质水平，促进了首钢又好又快发展。
一、着眼战略、瞄准未来，精心制定人才培养规划
当前，首钢处在改革发展、搬迁调整的关键时期，既要确保北京地区安全生产、职工队伍稳定，又要向北京以外地区转移、建设新的钢铁基地，任务重，压力大。按照首都经济发展要求，结合首钢实际，总公司在深入分析国际、国内形势和首钢实际的基础上，研究确定了到2010年的发展战略构想，即做强做大核心产业——钢铁业；大力发展具有高新技术含量和竞争能力的电子机电业、建筑业、服务业、矿产资源业等优势产业，提升拓展海外事业，形成海内外紧密结合、互为促进的发展格局，到2010年把首钢建设成为在钢铁业和综合经济实力方面处于国内一流水平的大型企业集团。实现发展战略目标，人才是关键。为此，首钢制订了加强经营管理人才、专业技术人才、高技能人才“三支人才队伍”建设的规划。同时，根据首钢搬迁调整战略规划，设计职工培训总体发展方向，制定并组织实施全员大提素培训。“大提素培训”体现四个紧密结合：一是把“全员大提素”培训与创建学习型企业紧密结合；二是把培训规划与创新目标、企业发展战略紧密结合；三是把有效学习与变革思维、创新实践紧密结合；四是把培训内容、组织管理与岗位设计、岗位规范紧密结合。使首钢职工培训总体方案既体现整体性和系统性，又突出针对性、前瞻性和实用性，满足了首钢战略发展对人员素质的要求。
二、创新机制，强化职能，激励技能人才学习提素
根据首钢战略发展需求，建立在首钢教育委员会领导下的职工培训管理体制。按照创建学习型企业管理模式，成立了以首钢党委书记、董事长任主任的“首钢教育委员会”。其主要职责是：研究确定首钢教育培训发展方向及策略，对重大事项作出决策，指导和监督首钢职工教育培训规划计划的实施。
按照集中一贯、能级清晰、管理规范的原则，在首钢教育委员会领导下，由总公司劳动工资部负责首钢职工教育培训的归口管理。负责编制下发职工教育培训发展中长期规划以及年度计划，建立健全职工教育培训管理制度，统筹管理使用职工教育培训经费，全面组织、指导、协调职工教育培训工作；各分子公司、厂矿分别设专、兼职教育管理人员，车间设兼职教育管理人员，负责组织实施本单位职工培训工作；各专业部门负责管理本系统职工培训工作；首钢总公司培训中心和首钢党校是首钢职工教育培训的办学实体，行使企业教育的办学职能，直接面向企业和社会开展职业教育和职工培训工作。
2008年，按照总公司三支人才队伍建设指示精神，各单位结合岗位的素质要求、职工队伍的现状，以及新设备、新技术、新工艺应用对职工素质提出的新要求，开展了《个人能力发展进取目标计划》的制定工作。钢铁主业考核范围的53家单位，共制定《个人发展进取目标计划》28195份。职工结合首钢发展战略以及个人愿景，从个人学历、技能水平、综合素质等方面确定了进取目标，反映出人人都有实现个人发展进取目标的愿望。职工从要学什么、怎样学开始，立足本单位、本岗位实际，确定学习发展目标需求，选择适当的培训内容、培训教材和培训方法，加强了学习培训的目标性和针对性，为每名职工在“绿色通道”中成长和发展，提供了阶梯式学习成长通道，使每名职工通过每个阶段的学习和奋斗，都能实现个人发展进取新目标，实现人与企业的和谐发展。
总公司在推进三支人才队伍建设中，制订了一系列优惠政策，鼓励职工积极参加企业培训、技能晋升。一是通过实行技师聘任制，提高高级技工待遇。被聘为技师的，每月发给180—300元津贴；被聘为高级技师的，每月发给300—800元津贴；晋升为高级工并从事相应岗位工作的，享受高级工工资待遇。二是建立技能操作专家平台。技能操作专家分为总公司级和厂级两个层次，凡聘任技师、高级技师，技能操作专家的，执行相应的津贴待遇。厂级技能操作专家的津贴标准每月1000元—3000元；总公司级技能操作专家的津贴标准每月3000--7000元。目前，总公司已有20名高级技师被授予“厂级技能操作专家”称号，每月发给1000元津贴。其中焦化厂焦炉调温工高宝富、高速线材厂轧钢工钱继刚因业绩突出，从2008年10月起，将1000元津贴调整到1500元。各项奖励政策的实施，激发了岗位职工学习培训、自觉提高岗位技能的积极性。职工自主学习、自觉学习、自我发展、自我超越的浓厚氛围正在首钢形成。