牧兽医专业人才培养方案

本专业培养面向我国畜牧养殖,饲料生产,兽药生产及销售,疾病防治等有关领域的一线岗位，具有良好的畜牧兽医职业道德，具备畜牧兽医专业必备的理论基础知识和较强的实践操作技能，能在各企业单位、咨询服务等部门从事饲养员,技术员,防疫员,销售员,管理员及相关工作的高技能型专门人才。故本专业人才培养以职业岗位工作任务为导向，重构了课程体系

课程设置以工作任务主导，课程模块分为基本素质课程、职业素质课程、职业岗位任务（技能）课程、职业实践课程。其中职业素质课程、职业岗位任务课程、职业实践，都是培养胜任专业岗位工作任务必备能力和素质的必需课程。

职业资格证书制度

对于本专业学生除要求取得毕业证书之外，还要求取得与专业课程有关的等级证书，在第四学期完成专业课程学习后，要求学生通过全国（兽医防治员、兽医检疫员）中级水平考试（笔试 、操作）并获得相应的证书。

成绩考核

改革传统的人才教育培养质量的评价方法，对一些课程除笔试外，还可以采取口试、答辩和现场测试、操作等多种考试形式，着重考核学生综合运用所学知识，解决实际问题的能力。

毕业生考核方法

学生在校学习期间，需完成本专业规定的学习内容,毕业前完成毕业设计(毕业论文)，达到畜牧兽医人员上岗的基本要求，并能独立进行专业技能操作。对毕业生考核，要求学生在完成全部课程和给定实践教学环节学习任务之后，联系工作实际，运用专业知识，分析解决实际问题，这是完成高级应用型技术人才初步培训的重要步骤，也是每个学生必交的一份书面毕业答卷，成绩合格后方可毕业。

为了更好地实现专业上的共享和师资互补,我们坚持教学和科技服务并重，以教学带动科技服务，以科技服务促进教学。鼓励教师走出校门，走向社会，理论联系实际，根据生产需要承担科技服务任务。专业辐射如下:

一、畜牧兽医专业2008级认知和实习圆满结束

二、送技术下乡，服务养殖户，由尤万生老师做实习指导，亲自带领学生下乡，指导老百姓科学养殖，治愈病例达2万余次，挽回经济损失达1000万余元。

三、做好我校周围乡（镇）畜禽疾病防治，每年春秋两季对鸡、猪、牛等畜禽传染病进行预防，以减少畜禽疾病的发生和传播。

四、教师带领学生与养殖户形成一对一帮扶，增加养殖业经济效益。

五、畜牧兽医专业教师与河北农大教师，相互学习，共同提高。