机网络协议仿真实验
中原工学院
机学院网络工程系
2012年12月18日
目 录

【实验概述】
网络协议仿真教学系统结合高校教育的实际情况，将网络方面的理论知识通过软件来实现，让学生在实践的过程中更深入地掌握网络方面的基础理论知识。本系统能够使学生清楚的理解和掌 络的内部结构和协议，通过编辑各种协议的数据包深入学习 机网络的内部原理，同时也可以很好的辅助网络编程的调试。网络协议仿真教学系统作为一门独立的课程体系，以实验为主，强调学生的主动性和设计性，能够拓宽学生的思路，达到真 教学互动。
【实验环境】
每个实验都要求有以下实验环境：
1、仿真端：运行网络协议仿真教学系统仿真编辑器软件；
2、监控端：运行网络协议仿真教学系统协议分析器软件；
3、可以连接Internet的多子网环境；
4、服务器一台，装有FTP、TELNET、MAIL、DNS、DHCP、SNMP等服务；
5、VC程序开发环境（Microsoft Visual c++集成开发环境）；
6、VB程序开发环境（Microsoft Visual VB集成开发环境）；
【实验内容】
网络协议仿真及分析实验共分14个实验，每个实验4学时，要求学生完成每个实验及编写实验报告。通过一系列实验希望学生能对TCP/IP协议有一个更深刻的了
实验教学内容按照验证性、设计性和综合性三个层次，共设置了十四个实验项目。
实验1 以太网帧的构成：该实验类型为验证性实验，要求学生在了 真教学系统平台的基础上，学会使用数据包编辑器编辑以太网帧，学会观察并分析地址本中的MAC地址，学会分析以太网帧的MAC首部。实验教学效果达到理解MAC地址的作用与MAC首部中的LLC―PDU长度及类型字段。
实验2 IP地址分类与数据包组成：该实验类型为验证性实验，要求学生学会分类IP地址，掌握IP数据报的格式、长度以及各字段的功能。实验教学效果达到学会利用子网掩码 IP地址的网络号、子网号和主机号，学会分析给定数据包的IP首部信息，学会手工计算IP校验和的方法。
实验3 地址 协议—ARP：该实验类型为设计性实验，要求学生在理解IP地址与MAC地址的对应关系的基础上，掌握ARP协议的作用与工作原理。实验教学效果达到利用ARP协议的工作原理，设计类似ARP协议程序。学会在局域网中查找MAC地址。
实验4 互联网控制报文协议—ICMP：该实验类型为设计性实验，要求学生理解和掌握ICMP协议的基本作用与报文格式，理解ICMP协议与IP协议的封装关系。实验教学效果达到能根据各种响应信息进行出错分析。
实验5 UDP协议：该实验类型为设计性实验，要求学生在理解UDP协议的基础上，学会UDP“校验和”的 方法，理解UDP协议各字段的作用及工作原理。实验教学效果达到学会应用C语言与WinSock2进行网络程序设计。
实验6 TCP协议：该实验类型为设计性实验，要求学生理解TCP首部中各字段的含义及作用，理 次握手的过程。实验教学效果达到分析TCP协议的建立连接、会话和断开连接的全过程，学会计算TCP校验和的方法。
实验7 TCP与UDP端口扫描：该实验类型为设计性实验，要求学生掌握常用的TCP、UDP端口扫描的原理及其各种手段。增强学生的网络安全意识。
实验8 TELNET和FTP协议： 该实验类型为综合型实验，要求学生理解TELNET和FTP协议的工作原理。了 们的网络安全性和具体使用方法。
实验9 DNS协议：该实验类型为设计性实验，要求学生学习DNS协议的格式，理解DNS协议的工作原理。实验教学效果达到学会应用C语言与WinSock2进行DNS程序设计。
实验10 DHCP协议：该实验类型为设计性实验，要求学生学习DHCP协议的格式，理解DHCP协议的工作原理。验证获取IP地址与重新登陆过程。
实验11 POP、SMTP协议：该实验类型为验证性实验，要求学生理解POP协议、SMTP协议及作用。学习POP、SMTP协议命令的使用方法。
实验12 SNMP协议与网络管理：该实验类型为验证性实验，要求学生理解SNMP协议的作用与格式，了解SNMP与UDP的关系。实验教学效果达到了解MIB、基本的MIB变量，了解ASN.1的编码标准。
实验13 HTTP协议：该实验类型为设计性实验，要求学生学习HTTP协议的格式，理解HTTP协议与TCP协议的关系，理解HTTP协议的无连接、无状态特性。

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