b.教科研论文论著
在国内外刊物发表21篇专业学术论文,其中在全国中文核心发表10篇;主编和参编6部高职高专规划教材,其中1册高职高专教材获江西省高等学校优秀教材一等奖,2册获二等奖。
c.精品课程
《汽车电器设备构造与维修》和《汽车底盘电控系统技术》课程2010年被评为院级精品课程。
(3)教学名师与骨干教师培养
林知秋老师于2009年被教育部授予“第五届高等学校教学名师奖”;
江路明老师于2011年被江西省教育厅授予“江西省高等学校教学名师奖”;
江路明老师于2008年被江西省教育厅评为“江西省高等学校中青年骨干教师”;
宋志良老师于2011年被江西省教育厅评为“江西省高等学校中青年骨干教师”。
龙永莲老师于2011年被江西省教育厅评为“江西省高等学校中青年骨干教师”。
(4)实验实训条件建设
教室与车间合一。进一步加强校企合作,贴近企业生产实际,实现教室与车间合一,教学做一体化。初步实现了设备先进性、功能多样性、管理示范性、服务开放性;满足专业实训、技术服务、资源共享、职业技能培训鉴定要求。在企业建设了“厂中校”,完善校外实训基地;在校内建设了“校中厂”。
建立了兼备教学实训与对外服务功能的校内实训车间,设施、设备条件优良。建筑面积1860平方米。设有汽车发动机实训车间、汽车底盘实训车间、汽车检测与故障诊断实训车间等5个实验实训室;拥有仪器设备206台套,设备总值310余万元;建立了6个长期稳定的校外实训基地。校内外实训基地满足教学需要, 理念先进,制度健全,运行状态好。
实验实训指导教师由来自企业的能工巧匠组成,其中技师3人。
(5)大学生竞赛
以赛促学,培育学生的创新精神与实践能力,将学生“兴 升为能力,特长发展成职业”。近三年来,本专业学生参加各级竞赛,连创佳绩;参加国家、省级和院级竞赛获一、二等奖12项,获奖学生58人次。2010年组队参加在天津举行的全国职业院校技能大赛“汽车技术—汽车维修与故障排除”项目竞赛荣获优秀奖。
(6)毕业生受到用人企业的欢迎
近三年,毕业生一次性就业率98.6%,专业对 90.7%;45%的毕业生通过“订单式”人才培养实现就业,100%的毕业生具有中级职业资格;65%具有高级工职业资格。
毕业生职业素质好,技能水平高,岗位适应性强,创新精神与实践能力得到用人单位的充分肯定。近三年毕业生称职率94.3%,满意率87.6%。60%的毕业生到企业后3年内成为企业生产一线的技术骨干。
3.建立了校企合作、工学结合人才培养模式
以赣州市及周边区域产业发展对人才的需求为依据,本专业与奇瑞汽车股份有限公司、比亚迪汽车有限公司、厦门日日建安汽车服务公司、广州华胜奔驰宝马奥迪专修公司、广州奥易教育有限公司等级多家企业开展校企合作,通过工学结合,顶岗实习,订单培养等措施,创新建立了“一对接、两平台、三能力、四合一”的人才培养模式。推进校企对接,与企业共同制订专业人才培养方案,实现专业教学要求与企业岗位技能要求对接;实现专业课程内容与职业标准对接,校企合作共同开发专业课程和教学资源;将学校的教学过程和企业的生产过程紧密结合,校企共同完成教学任务。教学过程与企业的生产过程紧密结合,实现校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展。
4.教学团队建设显见成效
本专业现有教师 23人,其中专职教师12人,兼职教师11人。教师队伍结构(年龄、学历、学缘、职称、职业资格)合理,形成梯队,产学研能力强。详见汽车检测与维修技术专业现有师资结构汇总表。
现有师资结构汇总表
专 业
名 称
教师
总数
职 称
学 历
专业
带头人
骨干
教师
双师
型
兼职
教师
副高
中级
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汽车检测与维修技术专业建设方案 - 中央财政支持高等职业学校
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