(3)重点是会用集合语言.
集合的表示法,空集
√
集合之间的关系(子集,真子集,相等)
√
集合的运算(交,并,补)
√
*充要条件
√
第2单元 不等式(8学时)
知 识 内 容
认知要求
说明
了解
理解
掌握
不等式的基本性质
√
(1)注意与初中不等式内容的衔接,通过区间的学习,培养观察能力.
(2)通过解一元二次不等式的学习,提高学生计算技能.
(3)重点是一元二次不等式的解法.
区间的概念
√
一元二次不等式及其解法
√
*
√
第3单元 函数(14学时)
知 识 内 容
认知要求
说明
了解
理解
掌握
函数的概念
√
(1)函数的概念,单调性及奇偶性等知识的引入要与生活及职业岗位的实例相结合.通过函数图像及其性质的研究,培养学生观察能力和分析,解决问题能力.
(2)函数的应用中包含分段函数及其应用,二次函数及其应用.
(3)重点是理解函数概念与函数的图像,并运用它们解决实际问题.
函数的三种表示法
√
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中等职业学校教学大纲
下载该文档 文档格式:DOC 更新时间:2008-10-06 下载次数:0 点击次数:4文档基本属性 文档语言: Simplified Chinese 文档格式: doc 文档作者: Lenovo User 关键词: 主题: 备注: 点击这里显示更多文档属性 经理: 单位: Lenovo (Beijing) Limited 分类: 创建时间: 上次保存者: 修订次数: 编辑时间: 文档创建者: 修订: 加密标识: 幻灯片: 段落数: 字节数: 备注: 演示格式: 上次保存时间:
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