济 宁 医 学 院
教___ 案
2007 ~ 2008_____ 学年 第_ 2_ 学期
所在单位_______ 公共卫生学院_______
教 研 室________ 卫生化学_________
课程名称________ 卫生化学_______
授课对象_______ 预防医学本科_____
授课教师_________ 陈雁君_________
职___ 称__________ 教授________
教材名称_________ 卫生化学_______
2008 年 3_ 月_ 10_ 日
章节 | 第一章 绪论，第二章 第一节 误差的分类及表示方法 |
讲 授 内 容 | _ 绪论 _ 误差和分析数据的处理 |
课时安排 | 2学时 |
教 学 目 的 | 使学生明确卫化的内容，任务，掌握误差的分类，准确度及准确度的评价，精密度及表示方法，熟悉随机误差分布特性 |
重 点 | 误差的分类，准确度，精密度，灵敏度，变异系数 |
难 点 | 准确度的评价，随机误差分布特性 |
教 法 举 要 | 演示法·讲授法·比较法·提问法·多媒体辅助教学法 |
教 具 准 备 | 计算机多媒体设备、自制课件、Powerpoint、Flash软件 |
教 学 参 考 资 料 | 《现代卫生化学》__ 许春向_ 邹学贤 主编 《分析化学 》 （第四版） （下册） 孙毓庆 主编 《现代仪器分析》_ 刘约权 主编 |
教 学 后 记 | 学生明确学习卫化的重要性，掌握了误差的分类，准确度及其评价的方法，精密度及S，CV。 |
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