基于内容分析的网上考试系统研究*

下载该文档文档格式：PDF 更新时间：2011-12-01 下载次数：0 点击次数：1

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基于内容分析的网上考试系统研究*

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CNKI

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过现象看本质的科学方法。　它产生于 20 世纪初，是对论文内容进行系统、客观、量化分析的一种研究方法。　在近百年的发展历程中，　内容分析法已被广泛运用在新闻传播、图书情报、政治军事、社会学、心理学等多个领域，取得了显著成效。[1] 随着计算机网络技术的迅猛发展，传统教学方法发生了很大变化，计算机辅助教学已成为现代高等教育的重要组成部分。　考试是各级教学工作的重要内容之一，传统手工考试方式存在诸如组卷和评判工作量大、　时间长、浪费多、分析统计手段薄弱等多种弊病。　因此，开发出科学、有效、易用的网上考试系统是现代教育发展的客观要求。　本文采用内容分析法，对国内有关网上考试系统的研究论文进行了分析，以便对国内网上考试系统的研究进展进行全面考察，探讨目前存在的主要问题。二、数据来源与处理程序本文以中国期刊全文数据库和中国优秀硕士学位论文数据库作为主要数据来源。　中国期刊全文数据库是目前世界上最大的、连续动态更新的中文期刊全文数据库，收录国内 8200 多种重要期刊。　本次检索时间是 2009 年基于内容分析的网上考试系统研究* 李国俊，肖　明（北京师范大学　管理学院信息管理系，北京 100875）摘　要:本文采用内容分析法，通过对 CNKI 数据库进行检索，考察了国内网上考试系统方面的相关研究论文，从载文量、著者、关键词、期刊分布等角度进行了分析，旨在反映国内网上考试系统的研究现状，进而探讨其中存在的主要问题，并且指出未来研究方向。关键词:网上考试系统；内容分析法；研究进展；统计分析中图分类号:G642.0 文献标识码:A 文章编号:1673-8454(2010)03-0047-03 *本论文得到教育部重点课题“网上考试在我国的初步实践研究”（课题批准号：GFA097003）资助。筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅筅软件开发建　设 47