教学活动内容
活动名称 活力环保向前冲
教学
领域
健康与体育
环保教育
分配
时间
40 分钟(一节)
设计者 赵慧嫺
教材
来源
自编 教学者 赵慧嫺
能力
指标
健康与体育领域
7-2-5 调查、分析生活周遭环境问
题与人体健康的关系
7-2-6 参与社区中环保活动或环保
计画,并分享其获致的成果
环境领域
3-3-4 能关怀未来世代的生存与
发展
3-3-1 瞭解人与环境互动互依关
系,建立积极的环境态度
与环境伦理.
单元目标1.能对「资源分类」产生学习兴趣.
2.瞭解资源的形态多变,并非以单一形
式存在.
3.能初步瞭解「资源浪费」的可惜.
设计理念
藉由数种关於资源环保的教学小活动,引导孩子们入门,使
其对於围绕我们周边的各项资源,产生关注之情,并进一步
的学习相关资讯,以培养珍惜身边资源的美好情操.
学生背景分析
学生设定为国小高年级,孩童肢体发展协调性,已发展妥
当,且孩童的先备知识已能瞭解:地球上的资源,可以不同
形态存在,因此在教学活动设计方面,其选材与所预传达的
教学目标,以孩子日常生活随处可得,且可自行操作学习的
题材为主.
教材纲要

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