上海电机学院教师教学质量评估表(班级学生用)
评估时间: 序 号
项目
评 估 内 容
为人师表,教书育人,关心学 教学 生; 积极改进教学方法和教学 手段;备课认真,充分,精心 1 态度 组织教学;每章节布置作业, (20) 批改及时,注意反馈信息;重 视辅导答疑,解答清楚耐心. 不随意调课,停课;无迟到, 2 纪律 早下课现象;按授课计划进 行,不减少学时;课程实验教 (10) 学如期按规定进行. 突出重,难点,讲授透彻,清 教学 晰;教学内容丰富,能反映新 的发展成果;符合教学大纲, 3 内容 深度广度适当,进度适中;正 (20) 确形成概念,逻辑性强,学生 易接受新知识. 充分 教学 善于运用多种教学方法, 调动学生学习积极性; 听取学 4 方法 生意见,注重教学反馈,不断 改进教学方法;注重学生知 (15) 识,能力,思想的培养 教学 重视学生创新能力的培养和 素质的提高; 提高学生分析问 5 效果 题和解决问题的能力; 学生理 (20) 解和掌握所学内容. 教师 基本 教学
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功 (15)
语言表达准确,条理清楚;板 书工整,布局合理;普通话标 准,流畅,声音宏亮;仪表庄 重,服装整齐 合计