本科教学工作水平评估
自 评 报 告
二〇〇六年九月
兰州理工大学本科教学工作水平评估自评报告
目
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目 第一章 学校简介
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一,办学历程…………………………………………………………1 二,办学实力…………………………………………………………1
第二章 建设与发展
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一,办学指导思想……………………………………………………4 (一)学校定位…………………………………………………………4 1. 明确办学定位,制定发展目标……………………………………4 2. 科学编制规划,有效组织实施……………………………………5 (二)办学思路…………………………………………………………6 1. 坚持与时俱进,理清办学思路……………………………………6 2. 树立先进观念,强化质量意识……………………………………7 3. 重视本科教学,突出中心地位……………………………………9 二,师资队伍建设……………………………………………………10 (一)数量与结构 ……………………………………………………10 1. 教师数量满足教学需要 …………………………………………10 2. 师资结构得到不断改善 …………………………………………11 3. 专任教师学位稳步提高 …………………………………………13 (二) 政策与措施 ……………………………………………………13 1. 克服困难, 大力引进………………………………………………13 2. 加大投入, 着力培养………………………………………………14 (三) 主讲教师…………………………………………………………15 1. 加强教师培训与考核,提高岗位资格符合率 …………………15 2. 确保正副教授上课率,提升教学水平和质量 …………………16 3. 用制度保障教学质量,学生评教优良率较高 …………………16 三,教学条件与利用…………………………………………………18 (一) 基本设施…………………………………………………………18 满足人才培养需要…………………………19 1. 充分使用教学设施, 2. 建设实验实习基地, 保证实验教学质量…………………………20 3. 充实各类文献资源, 科学管理有效使用…………………………21
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4. 大力加强网络建设,有效利用数字资源………………………23 5. 完善体育运动设施,满足体育教学需要………………………24 (二) 教学经费 ………………………………………………………25 1. 教学投入保障有力………………………………………………25 2. 四项经费持续增加………………………………………………25 四, 专业建设与教学改革 …………………………………………26 (一) 专业建设 ………………………………………………………26 1. 优化专业结构,力求专业布局合理……………………………26 2. 依托重点学科,努力打造优势专业……………………………27 3. 改造传统专业,积极扶持新型专业……………………………28 4. 完善培养方案,符合培养目标要求……………………………31 (二) 课程建设 ………………………………………………………33 1. 优化课程体系,更新教学内容…………………………………34 2. 强化教材建设,规范教材选用…………………………………35 3. 运用现代技术,改革教学方法…………………………………36 4. 采取政策激励,推进双语教学…………………………………37 (三) 实践教学 ………………………………………………………37 1. 完善实践教学体系,强化工程能力培养………………………37 2. 严格实习实训管理,提高学生综合能力………………………40 3. 改革实验教学内容,培养学生创新精神………………………41 4. 加大实验室的开放,增强学生实践能力………………………41 五, 教学管理…………………………………………………………42 (一) 管理队伍 ………………………………………………………42 1. 结构合理,素质优良……………………………………………42 2. 深入研究,促进教学……………………………………………43 (二) 管理制度 ………………………………………………………44 1. 健全制度,严格执行……………………………………………44 2. 创新制度,提高效率……………………………………………45 (三) 质量控制 ………………………………………………………46 1. 完善教学环节质量标准…………………………………………46 2. 建立教学质量监控体系…………………………………………48

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