文档预览： 实现课程改革需要校长先行团队支撑. 打造团队、设计规划、制定目标. 转变功能实现从 应试到素质的转变. 放下才能承担 角色就是人格. 政治转型 教育 知识型 ... 点击下载

文档预览： 从教学理论研究成果的表现形式和教学论学科知识体系的逻辑构成来讲，教学改革基本 ... 中国社会政治、经济的改革发展和转型，注定中国教育改革是一个长期的过程，而 ... 点击下载

文档预览： ... 促进信息交流和知识共享，提高经济增长质量，推动经济社会发展转型的历史进程 。 ... 教育信息化建设的目标. 20世纪的学习. 教师导向. 直接教学. 知识. 内容 ... 新 知识和从新知识中受益的能力——知识创造办法。 教育信息化与教育改革. 知识创造 ... 点击下载

文档预览： 20世纪80、90年代以来我国高等教育的改革与发展，无论在高等教育规模扩张的 ... 从各自不同的学科背景、学科知识与话语体系出发，提出了有关“社会转型”的概念， ... 点击下载

文档预览： 第二次经济现代化：国民经济知识化；绿色化和全球化；经济福利改革及经济公平 ... 和体制上的差异，在世界各地都可以看到将培训和教育机构转型为对创新过程有 ... 点击下载

文档预览： 2011年5月1日 ... 改革创新——对教育改革发展的路径和手段做出了总体规划. 促进公平——标志着非均衡的教育 资源配置策略的结束. 提高质量——标志着“知识”这个文化符号的转向 ... 点击下载

文档预览： 一）當前先進國教教育改革趨勢. 美國布希總統於2001年提出「不 ..... 知識經濟發展的 特色：知識社會化時程短、知識傳播速度快且廣、產業蛻變轉型。 學校教育目標：. 1. ... 点击下载

文档预览： 2011年8月26日 ... 基础教育课程改革的具体目标之一（2001年） ... 时间去思考，去锻炼，去选择性地读 课外书，去了解社会，去接触书本上没有的知识，促进学生身心健康、全面发展… ... 课堂转型最为核心的一句话就是“以学生的学习为中心来组织教学”。 ... 点击下载