数位学习与典藏产业推动计画
产业推动策略与补助方向
经济部工业局
99年6月9日
前 言
将数位学习与典藏计画产业补助款1.13亿,适用数位内容产业发展补助机制,专款专用
扩大厂商服务,99年度起单一窗口,服务厂商
数位学习与典藏计画朝向整合化,大型化,国际化发展
数位典藏与数位学习2个国家型计画於97年合并(99年为第8年)
说 明
【数位学习与典藏产业推动计画】将以学习终端,智慧教室,数位华语文,教育培训升级/转型,数位典藏,产业知识网,国际行动平台学习应用等7大重点为主要产业补助方向.
各补助方向皆涵盖4项说明:
定义
产业推动策略
补助组成要素
组成重点说明
体验与推广创新学习之整体解决方案
系统整合 教学应用
服务建置 通路规划
学习终端
智慧教室
数位华语文
产业发展辅导主要重点方向(1/3)
华语文产品之数位化应用与市场拓展
数位华语文教材设计 商业模式建置
国际市场通路规划
产业链整合之创新示范加值应用与服务
学习内容整合 商业模式建置
介面功能开发 市场通路规划
数位典藏
产业知识网
产业发展辅导主要重点方向(2/3)
科技化教学服务之示范应用
教学与教材管理 科技化教学服务
能力与学习评鉴 市场通路规划
教育培训
升级/转型
藉由产业供应链关系,扩散该产业内之企业
或组织应用数位学习
平台建置 教材制作
学习服务 营运扩散
数位典藏商业合作模式
典藏机构合作 典藏加值应用
应用领域(加分项) 科技融入(加分项)
产业发展辅导新增重点方向(3/3)
国际行动平
台学习应用
国际行动平台学习应用
行动教材开发 行动教学服务开发与经营
行动学习平台开发 行动学习市场行销规划
学习终端
推动策略与补助方向
学习终端定义
所谓「学习终端」意指学习者因学习需求,所使用具备学习内容之学习载具;其产品包括学习用电子书与学习机.
学习用电子书系指以电子书阅读器应用於学习,或为因应学习需求所开发之专属学习用电子书阅读器,例如:电子纸或LCD萤幕 .
学习机则以现有的载具为主,包括:电子辞典,语言学习机,儿童学习机,光学识别笔,学习用小笔电,智慧型手机,平板电脑,网路载具等.
学习用电子书
学习机
学习终端产业推动策略
教育培训转型/升级
实验
试行
学习用电子书
学习机
可获利之学习终端营运模式
传统出版业者
数位学习业者
硬
体
带
动
内
容
标
准
企业训练
正规教育
营 运 扩 散
政策主导
扩
散
基
础
建
置
使用者行为研究
国内外市场调查
电子书准备度分析
学习终端补助组成要素
数位学习
传统出版
资料
转制/拆解
DRM
学习内容
整合
出版/学习业者授权合作
或版权代理
学习服务
内容管理
商业模式
建置
教材管理
(*云端)
学习历程
交易机制
客服机制
(*社群经营)
营运服务
市场通路
规划
市场需求分析
行销通路
有具体产值
(*使用者经验研究)
(*实验试行)
介面设计
笔记
评量
搜寻
*介面功能
开发
学习终端
(软硬体)
备注:
1. 四个组成要素之间并没有金额比例的限制.
2. *表示加分项目.
加分
异业整合服务
出版,学习,软硬体或平台服务业者进行异业整合
学习内容整合
出版或学习业者之内容授权合作或版权代理
DRM资料保护与格式转档
商业模式建置
内容管理:教材管理,(*云端)
学习服务:学习历程,交易机制,
客服机制,(*社群经营)
市场通路规划
市场需求分析
行销通路
有具体产值
(*使用者经验研究)
(*实验试行)
*介面功能开发(加分)
软硬体介面设计
笔记,评量,搜寻
必备条件:
与数位出版计画互通互连 (ePub格式)
提案内容包含电子书应用者,需加入国际组织 IDPF
(International Digital Publishing Forum)
注: *表加分项目
回馈机制:
内容业者回馈基础内容并发布於公云
学习终端组成重点说明
智慧教室
推动策略与补助方向
智慧教室定义
所谓「智慧教室」意指整合各项资讯设备,透过完善的网路通讯技术,并运用各种数位教材,学习资源及教学方法,提供一个敎学更有效率,学习更有成效,城乡没有落差,对地球更友善且能培养学生更高层次能力(例如:问题解决,创意思考,共创智慧等)的动态学习环境.
数位内容
科技设备
服务建置
教学素材库
数位教材
资源管理平台
教师端
学生端
电子白板
or
实物摄影机
互动电子笔
or
AIO电脑
系统整合服务
(智慧教室建置)
导入谘询服务
(顾问谘询与客服)
社群经营服务
(营运平台建置)
教学应用
科技教学
模式发展
教学培训
机制建立
智慧教室产业推动策略
正规教育
系统整合
教学应用
智慧教室
学习竞争力分析
智慧教室
整体解决方案
可获利之智慧教室营运模式
智慧教室
导学教学模式
通路规划
国际教育市场
教育培训升级/转型
营 运 扩 散
服务建置
政策主导
扩
散
基
础
建
置
智慧教室补助组成要素
系统整合
使用情境设计
教学培训机制
(*教学法融入)
教学应用
通路规划
市场需求分析
行销通路
有具体产值
(*使用者经验研究)
(*实验试行)
教学培训
机制建立
科技设备
数位内容
内容业者与硬体业者共同合作
(*合约 or MOU)
导入谘询
社群经营
服务建置
营运平台
(*云端)
建置手册
顾问谘询
客服机制
系统整合服务
(智慧教室建置)
科技教学
模式发展
备注: *表示加分项目
智慧教室组成重点说明
系统整合
合作模式建立:提案须有内容业者与硬体业者共同合作的说明.
(*合约 or MOU)
教学应用
使用情境设计:业者须提供操作说明及教学应用情境.
教学培训机制:说明教学所需培训的课程规划,时数,执行方式.
(*教学法融入) :如双轨式教学,师生互动式,协同合作式,导学式教学,专案式引导教学
服务建置
建置手册:智慧教室建置所需的硬体,数位内容,及建置规划.
顾问谘询:大学教授或学术界,业界专家指导
客服机制:提供专人回应教师问题
营运平台:能有获利机制的平台建立
(*云端)
通路规划
市场需求分析:预估产值
行销通路:厂商拥有的行销通路说明
有具体产值
(*使用者经验研究)
(*实验试行)
必备条件:
提案内容包含电子书应用者,需加入国际组织 IDPF (International Digital Publishing Forum)
备注: *表示加分项目
回馈机制:
内容业者回馈基础内容并发布於公云(未来由政府建置)
数位华语文
推动策略与补助方向
数位华语文定义
补助对象
欲发展数位华语文教材的传统出版业者
发展数位华语文产品的相关厂商
数位华语文产品
包含:提供数位华语教材,教具,教学辅助工具,学习平台,学习载具,教材编辑,学习服务等产品
数位华语文产业推动策略
海外数位学习中心
数位华语文
教材制作
商业模式
建置
国际市场通路规划
海外正规教育
海外通路合作
海外个人学习
华语文
市场调查
推动华语文
数位合作开发中心
协助服务
海外学习中心
教学模式研究
政策主导
扩
散
基
础
建
置
可获利之数位华语文营运模式
数位华语文补助组成要素
数位华语文
教材制作
商业模式
建置
国际市场
通路规划
数位教材
符合海外当地需求之教材
符合硬体
载具规格
营运服务
学习平台
远距平台
行销平台
国际出版社教材合作
或自有国际销售管道
海外当地经销或代理合作
共同开发或海外拓点
数位华语文组成重点说明
数位化华语文教材制作
符合海外当地需求之教材:针对海外当地市场研究或与海外当地教师,顾问等合作研究,进而发展教材.
符合硬体载具系统规格:能於Window mobile\Android\Symbian\Mac OS等任一作业系统呈现.
(*符合教学课纲或标准)
(*具备中华文化意涵,如:典藏素材)
商业模式建置
营运平台:学习平台,远距平台,行销网站,销售平台等有具体产值.
(*国际云端商店,如:Apple Store)
国际市场通路规划(MOU合作同意书)
海外学习中心:共同开发或海外拓点.
国际通路:国际出版社教材合作或自有国际销售管道.
经销体系:海外当地经销商或代理商合作.
必备条件:
教材数位化
教材能於平台或载具呈现
具备营运平台或和国际营运平台合作
备注: *表示加分项目
回馈机制:
回馈基础内容给予海外当地之台湾成
立的海外学习中心
教育培训升级/转型
推动策略与补助方向
教育培训升级/转型定义
教育培训业者
包含:升学补教,技能训练(证照),语言能力(证照),资讯技能(证照) ,企业教育训练,才艺培养等培训机构
补助对象
大型业者:影响学员数达1000人*以上.
中小型业者:与其他业者联合提案,影响学员数达1000人*以上.
* 根据各县市短期补习班管理资讯系统统计,学生人数达1000人以上之培训业者约占10%.
科技化教学服务
教材与教学管理
创新学习服务
体验工程
新兴科技发展蓝图
科技化教学建议书
升学补教
市场通路规划
能力与学习评鉴
语言才艺班
资讯与技能
企业管顾训练
教育培训升级/转型产业推动策略
政策主导
扩
散
基
础
建
置
可获利之教育培训升级/转型营运模式
教育培训升级/转型补助组成要素
使用者成效评鉴
能力与学习
评鉴
成效评鉴
教学平台
管理平台
教材开发/管理
教学/学习历程
管理机制(教务,财务,客服等)
(*学习社群经营)
数位教材内容
教学与教材
管理
市场通路
规划
市场需求分析
行销/通路策略
有具体产值
(*使用者经验研究)
(*市场扩展机制)
扩展策略
教学服务
学习服务
科技化教学
服务
教学设备软硬体
科技化教学模式
教师端:教学设备建置
(*学生端:学习设备建置)
*表示加分项目
教育培训升级/转型组成重点说明
教学与教材管理,例如以下选项等:
开发数位教材,自制教材工具等
以学习平台管理教学活动,学习活动,学习历程等服务 (可参考数位学习品质服务规范)
以管理平台掌握教务,财务,客服机制等
以社群平台经营学习社群
科技化教学服务,例如以下选项等:
科技化教学模式:如教学者能使用电子白板,电脑,数位教材,远距设备,教学系统等提供教学服务;如提供学习者利用电脑,行动载具等与教学者互动进行学习服务
开发教学软硬体设备或功能提供教学服务/学习服务
以科技化方式提供训练,服务与共享平台整合方案等
能力与学习评鉴,例如以下选项等:
开发或使用科技工具能评鉴使用者成效,或提供学习回馈系统.
市场通路规划,例如以下选项等:
市场需求分析
行销/通路策略
有具体产值
使用者经验研究
市场拓展能力
必备条件:
提案内容包含电子书应用者,需加入国际组织 IDPF (International Digital Publishing Forum)
回馈机制:
将智慧教室示范点与创新科技化教学模式,提供予其他业者观摩.
协助弱势或偏远地区建立科技化教学模式.
数位典藏产业化
推动策略与补助方向
数位典藏产业化定义
「数位典藏产业化」利用授权或合作之模式,将典藏机构与数位典藏,透过产业价值链中的资源转换过程,达到商业化加值应用的目的.
-典藏机构与数位典藏包含公立机构或私人典藏机构,以及数位图像,故事,知识,品牌,人才等.
-商业化加值意指应用於数位/实体典藏加值商品设计制作,虚拟/实体典藏加值商品通路平台,文化体验环境创造,文化内容授权经纪等.
产品设计制造商
素材经纪商
消费者
通路/平台
体验应用商
文化元素:
品牌
人才
知识
故事
图像
加值模式:
策略合作
品牌合作
图像授权
合作开发
数位典藏产业化价值链
供应端
需求端
典藏
数位化
典藏机构
数位典藏产业
现况及产值调查
国际文化授权
及流行趋势研究
可获利之数位典藏应用营运模式
典藏机构商业化准备度调查
营 运 扩 散
数位内容
数位学习
文化体验
文化创意
政策主导
扩
散
基
础
建
置
典藏机构合作
典藏加值应用
应用领域
科技融入
数位典藏产业化推动策略
必备
加分
备注:*表示加分项目
与典藏机构授权或合作
数位/实体典藏加值 商品设计制作
虚拟/实体典藏加 值商品通路平台
文化内容授权经纪
文化体验环境创造
典藏机构合作
典藏加值应用
*应用领域
*科技融入
典藏机构与数位典藏
图像
故事
知识
人才
品牌
数位典藏加值应用
市场性
营运模式
应用方向择一:
(*结合新兴科技)
(*结合硬体载具)
(*华语文)
(*数位学习)
(*数位内容)
必备
加分
数位典藏产业化补助组成要素
典藏机构合作
包含公立机构或私人典藏机构,以及数位图像,故事,知识,品牌,人才等
典藏加值应用
数位/实体典藏加值商品设计制作
虚拟/实体典藏加值商品通路平台
文化内容授权经纪
(申请厂商须整合典藏机构与数位典藏,开发加值内容,并透过营运机制进行授权)
文化体验环境创造
(申请厂商须提供实体环境或虚拟环境,展示所开发出之数位典藏加值商品或服务,以提供消费者体验)
应用领域
应用於华语文,数位学习,数位内容领域
科技融入
结合新兴科技或硬体载具(新兴科技例如:AR,3D,Immersive Situation,Simulation,QR code,RFID等;硬体载具例如:电子书,小笔电,智慧型手机,平板电脑,网路载具,绿色产品科技…等)
必备条件:
与典藏机构合作
典藏加值应用
回馈机制:
业者回馈典藏机构或其他公益用途
数位典藏产业重点说明
产业知识网
推动策略与补助方向
所谓「产业知识网」意指单一企业或组织建置数位学习,并藉由供应链或产业链关系,将数位学习之应用扩散至上游供应商或下游经销商,客户,或是协助集团,体系,产业等导入或应用数位学习,以达到扩散效益.
产业知识网定义
99年重点
97年~98年已建置之产业知识网
产业知识网推动政策
可持续营运模式
发挥产业面的扩散效应
教材制作
平台建置
新兴产业
学习服务
政策主导
扩
散
基
础
建
置
导入模式
顾问谘询
成功案例
产业知识网补助组成要素
教材制作
平台建置
学习服务
教材内容符合教学设计原则
部分比例之教材通过教材品质认证
成员管理
教材管理
评量系统
讨论区
学习历程纪录
营运扩散
可持续营运模式
相关企业或组织
应用
行销推广
客服机制
服务窗口
通过服务品质
认证
学习服务
产业知识网组成重点说明
平台建置
成员管理
教材管理
评量系统
讨论区
学习历程纪录
教材制作
教材内容符合教学设计原则
部分教材通过教材品质认证
学习服务
服务窗口
客服机制
通过服务品质认证
营运扩散
明确的营运模式
相关企业或组织应用
行销推广
必备条件:
须针对政府推动之新兴产业(如文化创意,观光拔尖,绿色能源,医疗照护,生技起飞,精致农业,云端运算中心,发展专利与发明产业,智慧绿建筑,及智慧电动车等)之一建置知识网
回馈机制:
业者需回馈基础之内容并发布於公云(未来由政府建置)
国际行动平台学习应用
推动策略与补助方向
国际行动平台学习应用定义
定义
数位学习内容与服务业者规划制作其行动产品,并透过国际行动销售平台通路(如:App Store, Android Market …等)进行行销或贩售.
数位学习平台业者建置符合智慧型手机使用之行动学习平台模组,并需包含商业营运模式之规划.
补助对象
数位学习相关业者.
学习内容业者
行动教材设计制作
平台业者发展
行动学习平台模组
导入顾问
成功案例分析
技术与标准研究
国内市场
国际销售平台(app store/android market等)
与市场通路规划
服务业者提供
整合性服务
国际市场
大陆市场
国际行动平台学习应用产业推动策略
政策主导
扩
散
基
础
建
置
可获利之手机行动应用营运模式
国际行动平台学习应用补助组成要素
现有平台搭配之模组
教材内容制作
平台模组
行动教材内容制作
行动学习教学设计
服务解决方案
服务模式建立
整合性服务提供
导入规划
评量机制
创新行动学习平台
行动学习服务
数位教材内容
商业营运模式
行动学习内容管理
课程规划与内容配送
学习历程管理
行动学习工具
商业模式规划
必备条件(至少择一)
加分条件
必备条件: 学习内容与学习服务需符合至少一项国际智慧型手机应用程式销售平台规范 (如 iPhone App Store,Android Market,RIM,Windows Mobile等),(平台产品则为选备条件)
回馈机制:
内容业者回馈基础内容并发布於公云
市场分析与调查
整合性服务提供
行动服务模式
商业模式分析
商业营运模式分析
国际市场分析调查
使用者需求分析
国际行动平台学习应用组成重点说明
教材内容制作/转换:
开发行动学习数位教材
现有数位教材转换行动学习,需包含符合行动学习之教材设计
教材之内容至少需提供於一项国际智慧型手机应用程式销售平台上架
行动学习平台模组:
开发与现有平台结合之行动学习平台模组,行动内容,历程
开发行动教学工具
行动平台可於至少一种智慧型手机平台上使用
能於国际智慧型手机应用程式销售平台上架则为加分项目
行动学习服务:
开发行动学习服务
整合性行动学习服务
教材服务至少需提供於一项国际智慧型手机应用程式销售平台上架
共通性补助原则
补助计画应具创新性及市场价值(产值),并以「内容(content)核心」 为补助重点,加入数位典藏内容列为加分,「硬体(device)」与 「技术(含平台开发)」开发为达成计画目标之手段 .
计画主要/核心开发工作应在国内进行,且补助计画需具体说明市场需求,应用情境,使用对象及竞争优势(计画可行性说明需包含:市场调查,营运规划,载体规划,技术规划及版权取得…等)
经济部核定4项政策性重点项目(详如附件),包含:「跨业共同制作专案」,「跨平台智慧终端应用服务」,「产业与数位内容整合应用」及「国际优质数位内容」等项目,如经工业局核定属政策项目之计画,将加成10%补助经费,以期强化产业价值链协同合作,跨平台,跨产业整合应用与服务.
同一时期申请或执行之计画案,以不超过3项计画为原则.计画申请时,若申请超过1项以上计画(政府相关补助计画)或已有通过计画正在执行,厂商应於审查时主动说明资源配置与对计画之影响.
计画补助项目得包含「兼职」或「临时」专业人员及顾问(须检附合作意愿书);「其他开发费用」得包含「市场可行性研究(市场评估调查)」,「首次计画产品开发所需之设计及市场测试费用」及「开发计画产品或平台所需之频宽费用」,惟不得超过计画总经费之20% .
附件, 政策性重点支持项目
重点支持模式
技术/产品说明
支持理由
国际优质
数位内容
开发具国际市场性之优质数位内容产品或服务:
国际市场性:该产品雏形已取得国际厂商订单或合作备忘录或曾赢得数位内容国际奖项.
1.鼓励数位内容学习业者开发具备国际市场性之自制优质数位内容,以提升产业外销金额及国际化能力.
2.鼓励数位内容学习业者开发具备知识性及启发性之数位内容产品服务,提供民众多元选择.
产业与数位
内容整合应用
数位内容学习业者与新兴产业(如观光,健康照护,精致农业,文化创意,云端运算等),传统产业(如食品,玩具,礼品,出版等) 合作,共同开发数位内容产品与整合应用服务.
引导新兴产业,传统产业与数位内容学习业者合作,透过共同开发数位内容产品与整合应用服务,建构产业创新营运模式与提升产业竞争力.
政策性重点支持项目(1/2)
重点支持模式
技术/产品说明
支持理由
跨业共同制作专案
(One Source Multi Use)
结合学习,动画,游戏,电子书,影音..等数位内容业者,透过共同制作专案模式,进行跨业合作共同开发3类以上数位内容产品服务,包含:线上游戏,电视动画,电子漫画书…及衍生商品(公仔,文具,玩具,服饰…等).
促进数位内容单一素材多元应用(One Source Multi Use)及智财权共享,促成厂商成立「共同制作专案」进行跨业合作(动画/漫画/游戏/授权…等),奖励多元内容创新研发,促进异业投资与整合结盟.
跨平台智慧终端应用服务
针对智慧终端装置 (如智慧型手机,电子书阅读器,平板电脑,数位学习专用机等)开发支援跨平台数位内容应用服务.
引导智慧终端装置硬体厂商及数位内容学习业者共同合作,开发跨平台数位内容应用服务,透过软硬搭售策略,同时提升硬体产业附加价值及建构数位内容海内外行销通路 .
政策性重点支持项目(2/2)
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*