2011年南京市中考考查科目宣讲专题
《生物》
南京市教学研究室
岑芳主 要 内 容
一、关于中考考查
二、关于平时教学
三、关于考前复习
一、中考考查
考试性质： 学业性考查(达标)
考查目的：提高教学质量,提高学生生物学素养
考查内容：知识、能力、情感态度与价值观三个方面
侧重知识方面(纸笔考试)
考查内容依据
根据2001年7月第1版《全日制义务教育生物课程标准(实验稿)》的内容标准和要求，生物学科考查内容如下：
一、科学探究
二、生物体的结构层次三、生物与环境
四、生物圈中的绿色植物五、生物圈中的人
六、动物的运动和行为七、生物的生殖、发育与遗传
八、生物的多样性
九、生物技术十、健康地生活
考查范围以七、八所学生物内容为主。
考查的具体范围
单元一、七年级部分（35%）
八年级部分（65%）
单元二、生物的生殖、发育与遗传
单元三、动物的运动和行为