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文档预览: 在合作式体验教学模式下,课后的自主学习也是一个必不可少的重要环节,它是课堂 学习 ... 在此,笔者选取由高等教育出版社出版的《大学体验英语》综合教程(2)第四 ... 点击下载
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文档预览: 成2-4 人的小组就与学习内容相关的现象或问题讨论并形成自己的. 观点。 ... 在英语 课中偶尔穿插. 短剧表演课, ... 例如在讲授《大学体验英语综合教程》第二册“灾难与 拯救”这一单元 .... 这种现象, 寻求正确答案, 并找出相应答案的理由, 这是培养学生 思维 ... 点击下载
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文档预览: 2002年9月第1版2、《大学体验英语听说教程》1-4册教材及教师用书 高等教育出版... 搞好课堂互动,注重培养学生的英语综合能力。 3、做好课后的辅导答疑。 4、认真批改... 点击下载
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文档预览: 本课选自重庆大学出版社出版的职业中学教材公共英语教程第二册第14单元 ... 2、 技能目标:通过学习,学生能够自由运用所学词组,谈论关于体育运动对身体 ... 方法 ,获得有关体育方面初步交际、阅读的能力,进而获得综合运用语言的能力。 .... 完成 书上140页的练习题Ⅱ。先让学生互相商量得出答案,再叫学生到黑板上将答案写出 。 ... 点击下载
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