文档预览： 如“相遇问题”是小学数学教学中有相当难度的一类应用题，在教材中既是重点，又是难点。此类应用题既要学生掌握相遇、同时、相向的特点，又理解路程、时间、速度三者之间... 点击下载

文档预览： 人教版小学数学第九册 相遇问题 制作：缪玉明 创意：缪玉明 互动工具链接 小丽每秒钟跑10米，跑了4秒钟， 小丽4秒钟跑了多少米？ 小强每秒钟跑15米，跑了4秒钟， 小... 点击下载

文档预览： 小学数学课堂管理的方法 织里实验小学 甄丽花课堂教学...我在教行程题中的相遇应用题时,为了让学生清楚理解... 点击下载

文档预览： "中.小学""序号","编号","名称","单位","参考...1383,"8238","数学浊度计","台",3710.00,"(1)"...2618,"X311","相遇问题演示器","件",47.80,"1... 点击下载

文档预览： 小学数学学习过程从本质上讲是一个数学认知过程,即...通过观察能反映某些现象变化过程的动态画面对所学数学... 点击下载

文档预览： 小学生升入中学后开始时成绩不错,过了一段时间往往有一部分人数学成绩落了下来,...解答复合应用题也应帮助学生想象出应用题的情境以至数量关系.如解答相遇问题应帮助... 点击下载

文档预览： 小学数学教学只要求教师通过实验得出结果就可以作出结论,至于结论成立与否并不作... 解答复合应用题也应帮助学生想象出应用题的情境以至数量关系.如解答相遇问题应... 点击下载

文档预览： 临海小学课题组一,课题的提出 (一)情感控制研究是新课程改革的需要多年来,小学...引出相遇问题.(2)设疑启思推"积极""学起于思,思源于疑".营造"疑"与"思"... 点击下载