文档预览： 利用多媒体，创设与教学内容有关的生动的社会、文化、自然情景，形成一种特定的 教学环境和氛围，给学生多 ... 课件不仅仅有利于知识传授，更重要的是用它创设情境 进行能力培养，主要体现在以下三个方面： ... 如在“交流电的产生”一节教学中， 交流电三要素（最大值、频率、初相）若用动画去设计，可以事先提出 ... 正弦图象如何 变化？ ... 点击下载

文档预览： 1.知道交流电的特征.熟悉正弦交流电的三要素,熟悉正弦交流电的几种表示方法....3.在教学过程中,要创设工作情景,同时应加大实践实操的容量,要紧密结合职业技能... 点击下载

文档预览： 同时，应用计算机与网络的功能创设引入概念的情境、创设推导规律的情境、创设提出能够 ... 如在“交流电的产生”一节教学中，交流电三要素（最大值、频率、初相）若用动画去 ... 正弦图象如何变化？这种形象的图形激发学生兴趣，并应用所学过的知识及已有的 ... 点击下载

文档预览： 三,三要素,三层面,三板块:杨浦高级中学文化判断力培养的内容构架本课题研究的...《正弦函数和余弦函数的性质(周期性)》节录与评析..."交流电的电压变化"都呈周期... 点击下载

文档预览： 301,"杜慧荣","正弦交流电的三要素","河南","...80,"钟丽兰","商务情景模拟教学在技工学校的探索",...305,"王玉琪","创设愉悦的学习氛围 学好Photoshop学科"... 点击下载

文档预览： 301,"杜慧荣","正弦交流电的三要素","河南","...80,"钟丽兰","商务情景模拟教学在技工学校的探索",...305,"王玉琪","创设愉悦的学习氛围 学好Photoshop学科"... 点击下载

文档预览： 1创设情景，激发兴趣 教师问：同学们在初中学习物理知识的时候听说过交流电吗? ... (3)开启朗威DISLab实验数据采集盒，打开电脑及朗威DISLab通用软件； ... 电源交流 输出端6V指交流电电压的有效值，理论上可以证明对正弦交流电而言，最大值 ... 得 出“新”的规律，在面临新的问题情境时，能迅速找出新旧知识之间存在的共同要素， ... 点击下载

文档预览： 一）知识目标：（1）掌握五点作图法作函数的图象；（2）通过正弦函数的图象变换作出 正弦型函数的图象。 ... 交流电中电流与时间的关系. 都可以表示成形如：y=Asin(ωx+φ) 的解析式 .... 过程中由教师起组织者、指导者、帮助者和促进者的作用，利用情境、协作 、会话等学习环境要素 ... （1）.创设情境. （2）确定问题. （3）自主学习、协作学习 ... 点击下载

文档预览： 做出情景反应,从每小题所给...交流电的三要素及表示方法;单一参数正弦交流电路的电压与电流的关系和有功功率,无...根据幼儿的水平选择合适的图书,创设良好的阅读环境,... 点击下载

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