党务知识培训教案
培训时间:2个小时
培训对象:学校党组织书记,副书记,学校党务工作者
培训内容:党员发展 关系转移 党员教育管理
党费收缴 党的纪律
引 言
各位领导,同志们,我受教育党工委委托,与大家进行党务工作方面的交流和研讨,我作为一个基层党员和党务工作者,没有能力从理论的层面进行探索和研讨,只能从操作层面谈一些具体做法和想法,在座的很多老领导,老书记,有着多年从事党务工作的经验和经历,我讲的不当,请批评指正,讲的不好,请宽容原谅.
一,目前教育系统的党建工作概况
随着我区教育事业的发展和教育资源的调整,党员队伍不断地发展壮大,目前我区教育系统共有党员2178名,直属基层党组织72个,其中党委2个,党总支14个,党支部56个.目前教育系统党组织机构健全,党建工作扎实推进,各项工作完成情况良好,教育党工委连续被区委评为优秀党组织,一大批共产党员被市委,区委和教育党工委表彰奖励,可以说,教育系统的党建工作走在了全区党建工作的前列.但如果用高标准来衡量,也还存在一些问题.
二,当前党建工作中存在的问题(主要表现在三个"不适应")
1.在思想观念上不适应时代的发展.对思想政治工作的艰巨性认识不够.思想保守,观念落后,不能准确判断党员和干部队伍的思想状况,个别党务工作者还存在事业心,责任感不强,思想作风不端正,工作作风不扎实的现象.
2.在工作方法上不适应形势的变化.不熟悉党务工作方法,不主动学习党务知识,有些党组织的党建工作脱离中心工作,找不到党建工作和中心工作的结合点,不能落实党员的民主权力,"务虚"的党务工作给 "务实"的业务工作让路.
3.在教育形式上不适应党建的要求.组织生活单调,教育手段老化,针对性不强的问题突出.学习时读文件,念报纸多,泛泛而谈的多,理论说教的多;会前征求党员意见少,会上党员发表意见少,缺乏思想交流与沟通.
总体说:部分党建工作显得虚,软,抽象.
专题一 党员发展
党员发展工作是党支部最基础的工作,党员发展的程序多,时间跨度长(至少两年),材料多(至少10多种),时限性强,要求高.党员发展工作能反映书记的责任心和工作态度.
一,党员发展的原则和指导方针
发展党员的原则:坚持党性(思想,信念,作风的先进性)原则,坚持重在政治表现的原则,坚持入党自愿,坚持个别吸收,成熟一个发展一个的原则.
指导方针(十六字):坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展.方针的核心内容是保证质量.坚持标准是保证质量的前提;改善结构,慎重发展是保证质量的途径.
(一)坚持标准.共产党员的标准,党章第一,二,三,四条已经作出了明确规定.党章第一条规定了入党资格:"年满十八岁,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作,执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党".党章第二条是对党员标准的集中概括:"中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士(先进性)","中国共产党党员必须全心全意为人民服务","中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员.除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权".党章第三条,第四条规定了共产党员必须履行的八项义务和应该享有的八项权利,是党员标准的具体化.坚持标准,就是要在正确理解和掌握党员标准的前提下,按照党章规定的要求发展党员.不能降低标准或另立标准.
(二)保证质量.就是要严格按照党章规定和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》的要求去办,把住"入口关".处理好数量与质量的关系,培养与发展的关系.把发展党员工作的着力点放在对入党积极分子的培养教育上.
(三)改善结构.党员队伍结构指的是党员队伍的有机构成,主要包括年龄结构,文化结构,职业结构,民族结构,性别结构,分布结构等;改善结构就是要通过发展党员,逐步改善党员队伍构成和分布,提高党员队伍的整体素质.区里提出了党员发展工作中要落实"两个60%":新发展的党员中,35岁以下的占发展党员总数的60%;一线的占发展党员总数的60%.这就是改善结构的举措.
(四)慎重发展.既不要停止发展,也不可大发展和突击发展.关键看新党员的质量是否得到了保证.
基本条件:思想政治素质好,业务能力强,工作业绩优.
二,党员发展的程序
(一)入党积极分子的培养,教育,考察阶段(学校党支部完成)
1.递交入党申请书:申请人要明确申请入党的资格,郑重庄严地向党组织递交一份规范的入党申请书.
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党务知识培训教案
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