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    实践考核是将计算机网络和学习软件有机结合,由学生登录网站,从网上获取试卷包,启动客户端考试程序及本课程教学软件,根据试卷考核要求在教学软件中进行操作,完成实验考核交卷后,系统自动判分并给出成绩,成绩合格者可进入后面的考核,成绩不合格者,可重新考试,直到考核通过为止.
    (二)考核方式
    1,本次改革全部采用教学过程的阶段性考核即形成性考核.形成性考核成绩为100%.形成性考核既包括理论考核又包括实践考核,采用学习软件和网络考试相结合的方式.
    2,考核过程采用开放式考核,即学生不受时间(或者时间是一个较长的时间段,只有截止日期)和地点的限制,按照考核要求,自主完成考核内容.
    3,理论考核通过后,方可进行实践考核.为了更好地落实教学过程,巩固学生对电算化会计基本理论知识的把握,让学生顺利地通过整个课程考核,在考核顺序上,采取先理论考核,后实践考核,这主要是由于学生只有在掌握了电算化会计基本理论的前提下才能进行会计软件的操作,这是课程特点决定的.
    4,实践考核采取"过关"方式.实践考核必须按顺序进行,不能跳跃,只有前一个考核完全正确,才能进行下一个考核.其中考核二~考核十涉及系统管理,总账系统和报表系统,是课程教学大纲规定必须完成且熟练掌握的基本操作,是必考内容,不但要求会做而且要完全正确,不能有任何差错.考核十一~考核十五涉及工资管理,固定资产管理,采购管理,销售管理和存货管理等,作为选考内容,主要考虑两个方面:一个是达到进一步提高学生实际操作能力的目的;另一个是敦促学生主动学习,激励学生多做实验,取得较好的课程考核成绩.
    5,学习测评计分办法.学生在网上完成理论知识测验后,可以获取一定的分数;实践考核时,从网上获取试卷包,启动客户端考试程序及本课程教学软件,根据试卷考核要求在教学软件中进行操作,完成实验考核,计算机记录学生的实验过程和结果,同时评判成绩.
    本课程合格成绩为60分.理论考核的合格成绩为18分,实践考核中考核二~考核十的合格成绩为42分,学生必须在上述考核中分别达到合格成绩,才能达到该课程的合格要求.
    (三)考核内容
    1. 考核目的
    (1)理论考核:主要考核学生对会计信息系统,系统管理,账务处理子系统,报表处理子系统的基本理论,基本知识,基本概念,基本技能的理解与把握.
    (2)实践考核:考核学生商品化财务软件的基本操作,重点考核学生对财务软件的整体应用及学生的实际应用能力.
    2. 考核环节设置
    项目
    考核性质
    考核名称
    考核重点
    分值
    时间
    单元
    考核要求
    完成考核时间
    考核一
    理论考核
    基础理论知识测验
    第一章~第四章
    30
    60分钟
    必考
    第九周以前
    考核二
    实践考核
    系统管理
    1.增加操作员
    2.建立账套
    3.权限分配
    4
    120分钟
    必考
    通过上一项考核以后
    考核三

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