如何「补」好化
陈政宏
国成功大学 系统及船舶机电工程学系副教授 兼博物馆典藏组组长
你有看到「」吗
我是补教名师,无法告诉你如何补习. 想知道补习的,嗯…. 抱歉,你被我骗,走错地方 但是….
既然何听听我要讲麼
– 我何苦要骗你
先看新闻
指考难极端 大考中心道歉
– 2010-07-20 中国时报 – 陈至中,朱芳瑶,实习记者蔡琬婷/台报导
『今三科波动较大主因,青嵩分析,
物最难的题是第三题和二十四题,考 生通过只有十四%,都属「观题」, 和先前外界所批评计算过高「太一 样」. 』
2010物指考题目解析
以答对最低(14%)的第三题为
– 五个选项的单选题 – 猜能猜对的机为1/5=20% – 全国答对(约1/7)低於猜猜对的机
但考虑有倒扣,有人放弃猜
指考物第3题
答案是…. (C) C与V无关 你猜对吗 为何你答错
本题分析
99 学指定科目考试试题初步分析
– 选才电子报第191 期
再看一次新闻
我怎麼
「以后会出现只考定性分析能的题目, 用高二高三学的计算方法派上用场,迷 信计算与公式却从懂的学生会死得很 惨:每题会找到看可用的公式,但却 全用错,然就是找得到对的公式,却 发现没有字可以代进去算.」
– July 4, 2010 17:02 – http://blog.roodo.com/lakatos/archives/127954 31.html
错的地方
考生记得Q=CV 考生记得:这是用在哪的,哪能 用的 考生或许也记得C=A/d 考生记得:这是用在哪的 那条公式记得熟
这题考观的意思是何时该用哪个公 式,公式的适用条件要搞清楚. 平板电容器的电容为C=A/d,虽可由 Q=CV推导而:
Q=EA, V=Ed EA=CEd C=A/d
但这题用算,公式都用写出,甚 至知道也OK.
– 只要知道平板电容器的电容C与面积成正 比,与距成反比.
试题解析
这题在考麼 本题在考平板电容器的观:
– 麼是平板电容器(此种电容有麼) – 其特徵为何(电容C与麼有关)
观 麼是观
– – – – – 用描述现象,解决问题的基本想法(原) 是一套技术 需要透过解与思考学习,再由习而巩固 (知其所以然,并且记活用) 无法只透过反覆习学习或增强
观跟计算有何同
– 计算可以只是一套技术(有时只是技术而已)
技术
– 可以透过反覆习学习或增强 – 可以只知其然,知其所以然,仍能用得很好 – :工程中的「经验公式」, 「半经验公式」
计算就需要观吗
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the 科普是啥有啥不是啥该有啥而没有谈未来公民的科学素养gu
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