文档预览： 案例2 “看云识天气”教学设计 [教学目标]1.认知目标 （1）掌握本课词语：峰峦、绫纱、鳞波、弥漫、晕、姿态万千、轻盈。 （2）了解云和天气的密切关系，理清说明的思路... 点击下载

文档预览： 叶澜教授说:一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年的反思,有...【片段四】 《看云识天气》一,以猜谜导入:师:请同学们猜一猜"运动场上都有... 点击下载

文档预览： 《看云识天气》(一课时)教学目标 (1)说出本文准确运用比喻,拟人,引用等修辞...教案的基本内容:课题教学目标教学重难点教学用具(教具准备)教学时间(课时数)教学... 点击下载

文档预览： 看云识天气. 感知. 正音：. 棉絮 点缀 预兆 绫纱 粼波 绸幕. 解词：. 峰峦 清晰 绫纱 朦胧. 感知. 第一部分（第1自然段），说明云和天气的关系，看云可以识天气。 ... 点击下载

文档预览： 看云识天气. 看云. 请你欣赏下面姿态万千的. 云. 识天气. 听课文朗读， ... 2、 课文 讲的是“看云识天气”，其实在现实生活中，我们不仅仅是通过看云才能识天气，我们还 ... 点击下载

文档预览： 叶澜教授说：一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年的反思， 有可能成为名师。 专家看“教学反思”. 2.教学反思是 .... 师引出课题《看云识天气》。 ... 点击下载

文档预览： 课例1：《看云识天气》（一课时）教学目标. 说出本文准确运用比喻、拟人、引用等修辞 方法以及 ... 解读文本; 确定教学目标; 确定教学重难点; 选择教学方法; 编写教案 ... 点击下载

文档预览： 程度）; （《看云识天气》）. （4）教学事件. 在一节课中，由于有一套事件设计 ..... （1）教案. （2）课件. （3）前测与后测. （4）学生访谈. （5）教师课后集体反思 ... 点击下载

文档预览： 阿昆教案《点穴高考》. 11. 不知香积寺，数里入云峰。古木无人径，深山何处钟。泉声咽 危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禅制毒龙。 空山新雨后，天气晚来秋。 ... 点击下载

文档预览： 备课≠写教案。编写教案是备课的一部分工作，但备课并不简单等同与写教案。 ..... 对 课堂教学整体、系统、和谐的探索；（比如简单天气系统中的锋面与气旋之间的关系） .... 4、教案：这里的教案是指说课的教案，说课的教案要体现说课的原则，集说课内容、 ... 点击下载