文档预览： 首先,我说说对教材的理解,本课是在学生认识了乘法,学习了1到4的乘法口诀的...在教学中,我采用观察,讨论,游戏等生动活泼的学习方法,教学中使用多媒体课件辅助... 点击下载

文档预览： 课件、主题图 教学过程： 一、复习导入： 1、背诵2-5的乘法口诀。 2、师生对口令。 3、看谁算的又对又快（课件） 四（ ）三十六 二（ ）十八 （ ）六二十四 三（ ... 点击下载

文档预览： 教学重点,难点:理解9的乘法口诀的含义教学准备:课件,每人一支水彩笔,一张白纸,一张练习纸教学过程:一,引入新课1,复习1~8的乘法口诀... 点击下载

文档预览： 教学重点：熟记8的乘法口诀，并熟练运用 教学难点：掌握8的乘法口诀 四、教具、学具准备： 白板课件、口算卡片 五、教学过程： （一）创设情景，引入新课。 1、口算练习... 点击下载

文档预览： 《小熊请客》选自北师大出版社二年上册第二单元乘法口诀(一)的第六课时.4的...教学准备:多媒体课件三,教学过程(一)创设情境激发兴趣:今天小熊要邀请我们到它家... 点击下载

文档预览： ① 师：课件出示一串让大家观察说发现了什么？ ② 注：引导学生说出串冰糖葫芦是几个9 ③ 出示2串冰糖葫芦说出示2串是几个9，揭示课题：9的乘法口诀 （二）合作交流，探... 点击下载

文档预览： (1)经历归纳5的乘法口诀的过程,知道5的乘法口诀的来源,并能理解每句口诀的含义...(1)课件(网络课件)(2)工具(3)专题学习网站√(4)多媒体资源库(5)案例库... 点击下载

文档预览： 《用7、8、9的乘法口诀求商》说课稿 一、说教材。 （一）说课内容 九年义务教育课程标准实验教科书二年级数学下册48—49页的内容。 （二）教材分析 用乘法口诀求商是数... 点击下载

文档预览： 经历2,5的乘法口诀产生的过程,掌握2,5的乘法口诀,能够运用所学乘法口诀解决生活...出示课件:一辆小车2个轮,上面共有5个人;两辆小车4个轮,上面共有10个人.... 点击下载

文档预览： 教学难点：熟记7的乘法口诀，能用7的乘法口诀解决简单的实际问题。 教学过程： 一、 创设情境，生成问题 课件出示：孙悟空图片 1、 师：同学们，看，谁来了？喜欢它吗... 点击下载