怡情 育人
——五上一至四单元教材解读及教学建议
桐屿街道中心小学 陈平
一,一至四单元
单元编排的整理把握
按照专题组织单元
专题内部自成系统
一 我爱阅读
二 月是故乡明
三 学习说明文
四 生活的启示
导语
资料袋
词
语
盘
点
交流平台
日积月累
课外书屋
课 文
精读
略读
展 示 台
成语故事
趣味语文
阅读链接
回
顾
拓
展
口
语
交
际
习
作
专题的内部结构
系统内部合理的导学系统
导 语
精读课文（思考与练习）

下一页