文档预览： 在实施订单培养，顶岗实习过程中，高职院校还要考虑人才培养的系统性。他认为，新 时代社会需求日新月异，学生培养的目标是什么，怎样设计基础课程、专业课程和 ... 点击下载

文档预览： 24、你认为应如何将自己培养成为高端技能型专门人才？ 25、我院学生的精神风貌 如何？ 26、学生个别访谈可能提到的问题. 四、高职教育相关知识. 27、什么是高等 ... 点击下载

文档预览： 对高职教育的基本理论问题缺乏研究，特别是对高职教育的逻辑起点问题“什么是高 职教育”缺乏理论诠释，高职教育的改革与实践存在一定的盲目性；四是政策 ... 另外， 高职院校自身发展基础与人才培养的特殊性在一定程度上加剧了办学条件的不足。 ... 点击下载

文档预览： 专业高职人才需求调研报告汇总(附件 4)教务处二○○九年五月 目录第一章 药学专业专业建设调研报告.1 一,我省药学行业的发展现状...1 二,药学专业就业市场... 点击下载

文档预览： 二、高职院校办学指导思想是什么？ ... 七、调整评估方案的政策依据是什么？ ... 3、 把工学结合作为高职教育人才培养模式改革的切入点，带动专业建设，引导课程 ... 点击下载

文档预览： 张尧学 一, 为什么开展高职评估以及高职评估的定位和原则 当前,示范性高职院校的... 高职评估的定位,原则是什么 高职评估,我们不想把它变成对整个学校的评估.学校... 点击下载

文档预览： 签于高职院校的师资条件和生源情况，这一类人才才是我们高职院校人才培养准确的目标 ... 与商务有机结合，也就很难真正的告诉学生什么是电子商务，学生出去能干什么。 ... 点击下载

文档预览： 自评报告荆州职业技术学院二○○七年四月十八日目录一,学院概况………………...荆州职业技术学院是2001年4月由原荆州市财政会计学校,湖北省荆州财税会计学校,... 点击下载

文档预览： 13、什么是高职院校人才培养评估20字方针?为什么？ 答：评估工作20字方针是“以 评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”。 “以评促建”就是以评估工作 ... 点击下载

文档预览： 依据《教育部关于印发〈高等职业院校人才培养工作评估方案〉的通知》(教高[2008]...制订本规划的目的就在于便于各高职院校根据全省评估工作规划的要求和安排,认真规划... 点击下载