文档预览： 六,提高人才质量,赢得社会声誉…34第三部分 特色项目说明 ……38第四部分 自...学院课程体系和教学内容改革的总体思路是:遵循高等教育规律和高职教育改革发展趋势,... 点击下载

文档预览： 一方面是社会缺少大量的高技能实用人才，一方面是大量的高职毕业生很难找到工作 。这迫切需要改变。 ... 高职评估的定位、原则是什么?高职评估，我们不想把它变成 ... 点击下载

文档预览： 适时开展了“高职高专院校人才培养工作水平评估”。阶段转换——《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》颁布。 批评声起——在取得成效的同时，逐渐显现... 点击下载

文档预览： 我所理解的“高职人才精细化培养” 体系. 一、什么是精细化管理. 精细化管理是一种管理 理念和管理技术，是通过规则的系统化和细化，运用程序化、标准化、数据化和信息化 ... 点击下载

文档预览： 一、为什么要构建高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台（简称数据采集平台）建立“高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台”的主要意义正如教育部高教司高职高专... 点击下载

文档预览： 2、《中华人民共和国高等教育法》规定高等教育的任务是什么？ 7. 3、教育的“三个面 向”是什么？ 7. 4、什么是科学的教育价值观？ 7. 5、什么是科学的高职教育人才观 ... 点击下载

文档预览： 专家建议各高职院校在第六学期，进行工学结合人才培养模式的实践探索。同时强调 各高职院校在专业 ... （2）调整方案的政策依据是什么？是教高[2006]16号文件、14 ... 点击下载

文档预览： 开办高职教育已有多年，但对什么是高等职业教育，什么是高职的特点，高职的本质 .... 加强校企结合，是实施职业教育的一种重要形式，也是高职院校人才培养的必由之路。 ... 点击下载

文档预览： 马学雷各位老师,上午好!首先更正主办方对我的厚爱,我是北京民办教育副秘书长,... 如果有什么讲的不对的地方请各位老师批评,一起来探讨,目的都是为了教育的发展.... 点击下载

文档预览： 1、评估的目的和意义是什么？ （1）加快高等职业院校改革，强化特色，提高人才培... 《国务院关于大力推进职业教育改革和发展的决定》、《教育部关于加强高职高专教育人... 点击下载